俊朗少年培訓(xùn)營(yíng)
俊朗少年最受女生喜歡
開(kāi)課原因：去年，巴蜀中學(xué)首開(kāi)優(yōu)雅少女課，三位美女老師教女學(xué)生們外修儀表，內(nèi)練氣質(zhì)，一時(shí)間成為全校最火的一門(mén)選修課。
“我們也需要開(kāi)設(shè)這樣的課程！辈簧倌猩S即給校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)信。從本學(xué)期開(kāi)始，該校為男生也開(kāi)設(shè)了類(lèi)似課程，取名為俊朗少年培訓(xùn)營(yíng)。
開(kāi)課目標(biāo)：張學(xué)忠說(shuō)，在開(kāi)這門(mén)選修課之前，他們專(zhuān)門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，女生心目中的優(yōu)秀男生并非只是英俊、高大、威猛，還要有精氣神，體格強(qiáng)健、朝氣蓬勃，積極上進(jìn)，不懈追求，“這就要求男生要外顯干練，隨時(shí)顯得有精氣神；內(nèi)蘊(yùn)堅(jiān)韌，遇事都能鎮(zhèn)定處之；志存高遠(yuǎn)，對(duì)人生有大追求；勇于創(chuàng)新，不怕困難有闖勁。”張學(xué)忠說(shuō)。
如何授課：巴蜀中學(xué)課改中心主任張學(xué)忠說(shuō)，這門(mén)選修課力圖對(duì)男生進(jìn)行全面塑造，比如在外形方面，對(duì)學(xué)生的服飾、言談、舉止、行走等進(jìn)行訓(xùn)練；在身體體質(zhì)方面，要進(jìn)行野外動(dòng)感拓展訓(xùn)練，如徒手攀巖、穿越障礙、5至10公里暴走等，另外還要進(jìn)行武術(shù)、拳擊、擊劍、游泳等技能訓(xùn)練。
張學(xué)忠說(shuō)，參加俊朗少年培訓(xùn)營(yíng)的學(xué)生人人有一本“紅寶書(shū)”，上面是老師專(zhuān)門(mén)編輯的歷史名人故事或名人名言小冊(cè)子，如孟子的“養(yǎng)浩然正氣”、“威武不能屈”，文天祥的“正氣歌”等，培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。
任課老師主要由學(xué)校體育教師擔(dān)任，還會(huì)請(qǐng)部隊(duì)教官和野外訓(xùn)練營(yíng)教練來(lái)培訓(xùn)。張學(xué)忠說(shuō)：“我們的第一課就要塑造學(xué)生精干外形，請(qǐng)部隊(duì)教官來(lái)訓(xùn)練學(xué)生說(shuō)話(huà)聲音洪亮，簡(jiǎn)潔有力，干脆利落；站如松，坐如鐘，行如風(fēng)！
財(cái)商培訓(xùn)
財(cái)商課程中模擬炒股票
開(kāi)課原因：現(xiàn)代中學(xué)生不但需要精于學(xué)業(yè)，還得從小學(xué)會(huì)理財(cái)。在巴蜀中學(xué)的選修課表上，重慶晚報(bào)記者就看到了一門(mén)新課程：財(cái)商培訓(xùn)。
“過(guò)去學(xué)校只重視培養(yǎng)學(xué)生的智商，后來(lái)又增加了情商，現(xiàn)在我們要培養(yǎng)新時(shí)代的復(fù)合人才，還得從小培養(yǎng)孩子的財(cái)商。”巴蜀中學(xué)課改中心主任張學(xué)忠說(shuō)，財(cái)商課的主要內(nèi)容都與錢(qián)有關(guān)，像如何用壓歲錢(qián)或零用錢(qián)進(jìn)行理財(cái)，購(gòu)物時(shí)如何買(mǎi)到性?xún)r(jià)比高的商品等。
開(kāi)課目標(biāo)：張學(xué)忠說(shuō)，通過(guò)財(cái)商教育，可以培養(yǎng)學(xué)生正確的金錢(qián)觀、物質(zhì)觀，與傳統(tǒng)意義上的“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”也是極其吻合的，還能在一定程度上提高學(xué)生追求幸福生活的能力。
如何授課：重慶晚報(bào)記者在課程計(jì)劃中看到，“走進(jìn)財(cái)商”一節(jié)讓學(xué)生了解財(cái)商的重要性，“走進(jìn)金融”一節(jié)讓學(xué)生了解銀行、債券、匯率等，“走進(jìn)保險(xiǎn)”一節(jié)則是培養(yǎng)學(xué)生在未來(lái)生活中抵御風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和能力。而在“精明我當(dāng)家”一節(jié)中，學(xué)生們要“當(dāng)家”一周，制訂家庭理財(cái)計(jì)劃，處理好購(gòu)物時(shí)“需要”與“喜愛(ài)”的關(guān)系。
最吸引人的，是老師還將使用模擬炒股軟件，給學(xué)生們講解股票的基礎(chǔ)知識(shí)，并讓學(xué)生們嘗試著模擬進(jìn)行操作，體驗(yàn)一把股票投資的樂(lè)趣。張學(xué)忠說(shuō)，模擬投資股市不只是讓學(xué)生了解一種投資渠道，它更能激發(fā)學(xué)生對(duì)社會(huì)、對(duì)經(jīng)濟(jì)的關(guān)注，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
開(kāi)課原因：為了提升學(xué)生應(yīng)用英語(yǔ)(論壇)
的能力，培養(yǎng)用英語(yǔ)思維的習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識(shí)面，讓學(xué)生更深入地了解當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、金融、商業(yè)等知識(shí)，南開(kāi)中學(xué)開(kāi)設(shè)了美國(guó)高中生工商管理課程。
如何授課：你知道每天到哈根達(dá)斯、DQ店吃冰激凌的人有多少嗎？顧客都有哪些人呢？這些問(wèn)題的答案，都能在南開(kāi)中學(xué)高一27班學(xué)生秦彥蜀的調(diào)查記錄中得到“去哈根達(dá)斯的多是年輕人，以情侶居多；到DQ的顧客多是小孩子和單個(gè)人”。
秦彥蜀去年選報(bào)了南開(kāi)中學(xué)開(kāi)設(shè)的美國(guó)高中生工商管理課，當(dāng)時(shí)老師布置了一個(gè)關(guān)于美國(guó)冰激凌商如何運(yùn)營(yíng)的課后作業(yè)。讓主講這門(mén)課的童躍老師沒(méi)想到的是，再次上課時(shí)，秦彥蜀竟拿出了一個(gè)有模有樣的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。
童老師介紹，南開(kāi)中學(xué)的美國(guó)高中生工商管理課程，從2007年9月就已開(kāi)設(shè)，一直由他主講！斑@是一門(mén)雙語(yǔ)教學(xué)課程，課堂上全部使用英語(yǔ)授課，學(xué)生也要用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。每個(gè)課時(shí)安排一個(gè)話(huà)題進(jìn)行討論，下次上課時(shí)，學(xué)生上臺(tái)就話(huà)題進(jìn)行英語(yǔ)演講！闭劦介_(kāi)設(shè)這么功課的初衷，童老師說(shuō)，當(dāng)初主要是為了鍛煉學(xué)生們的英語(yǔ)表達(dá)能力，但隨著課程的進(jìn)行，他發(fā)現(xiàn)課程不但鍛煉了學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)，還鍛煉了學(xué)生的商業(yè)思維。
“如果在課堂上使用英語(yǔ)非常出色，又有到美國(guó)留學(xué)()
的意愿，我還可以給領(lǐng)事館寫(xiě)推薦信！蓖蠋熃榻B，2008年，他就推薦了一個(gè)叫夏歆然的學(xué)生，到美國(guó)常青藤聯(lián)盟布朗大學(xué)讀書(shū)。
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