我們初中的第一節(jié)語文課是從郵票開始的。老師將四枚郵票用玻璃紙蒙住貼在一個硬紙板上，讓我們傳看。
上面有鋼筆寫的題目——《咕咚來了》。
一只小白兔正在泉邊玩耍，忽聽“咕咚”一聲，嚇得它飛快地跑開，邊跑邊喊：“咕咚來了！咕咚來了！”引得狐貍小猴子老虎一個傳一個，最后傳到獅子耳朵里，它大膽地帶領它們來到泉邊。原來是泉邊的樹上果子熟透了，掉在泉里的聲音。
我最喜歡那個聽見風就是雨的小猴子。不肯動腦筋不了解情況就跟著亂跑。那傻里傻氣的認真勁兒可愛極了。
咕咚來了整套四枚
當時我想，我怎么從來沒發(fā)現郵票還有這么多花樣？更不用說它蘊藏包容這么多情趣和哲理。我和同學們都沉浸在好奇與求知的海洋里。老師又給我們講了郵票上的一些符號和有關知識。
這組《咕咚來了》的右邊，標有中國人民郵政，是表明由中國發(fā)行的。8分是面值。第一枚右下角的1980和左下角的T.51（4-1）是說明：1980年發(fā)行的第51套特種郵票，這套郵票共4枚，這是第一枚。
郵票一般可分特種郵票（T）、紀念郵票（J）和普通郵票三種。T和J分別是漢語拼音te（特）和ji（紀）的第一個字母的大寫。它素有國家名片之稱。在戰(zhàn)爭中曾大顯身手。
有人利用郵票上郵戳獲取情報，立下赫赫戰(zhàn)功。而在有些國家信函上郵票的圖案、排列、數量和位置都是一種語言。在那節(jié)課上老師還講了些郵票方面的軼聞。
我頓覺情趣盎然、視野開闊。下課后我竟然默默地跟著老師。我堅信他肯定還有很多。他發(fā)現了我，有些驚喜。
從抽屜里拿出了兩本精美的集郵冊。最后又將《咕咚來了》送給了我。我慶幸集郵的開始就得到了一套完整的郵票。
就這樣，怯生生的我被這方寸之中繽紛廣闊的世界迷住了。為了更多地搜集，遠方的親戚朋友的信都由我來寫。鍛煉了我的文字表達能力，也養(yǎng)成了我鍥而不舍、細心考查、熱愛歷史關心時事的習慣，同時培養(yǎng)了高尚健康的情感和優(yōu)秀的品質。
幾年中我的收獲頗豐。特種郵票中，天文地理，工業(yè)農業(yè)，花鳥魚蟲，山水人物，名人字畫，風土人情，文物古跡，民間工藝，神話傳說，歷史典故，繪畫雕刻……無所不容。
紀念郵票中，結識了古今的政治家、革命家、思想家、科學家……知道了很多國際的節(jié)日、運動儀式……還有一套1963年的紀念郵票，寫著：“支持越南南方人民解放斗爭”。在后來我國對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)時，是有特別意義的。我還有些普票和外國的郵票。
我在第一本集郵冊上鄭重寫道：
“不做郵票販子。不集假票和淫穢票。認真學習，不在不懂的人面前嘩眾取寵。只有兌換和要才是集郵的途徑，其它任何途徑都不可取——集郵愛好者的心聲。”
我是這樣寫的，也是這樣做的。直到現在我都可以問心無愧地說：我的郵票沒有一枚是買的或偷的，盡管我常被未見面的朋友撕走來信上的郵票。每一枚上面都有黑黑的郵戳，散發(fā)著油墨的香氣，雖然有些邊角已經殘缺，卻充滿了古樸的黃暈。它們曾施展全部才華，又被我視為珍品，足以令它們自豪呢。
因著這種德行的約束，我一直恪守著自己立下的規(guī)則。也因此結交了很多曾經陌生的朋友，F在我雖然離開他們了，但依然能從每一枚郵票中記起那段時光留下的友誼。
很多集郵者得了獎，參加集郵協(xié)會，也有的因郵票而犯了罪。我卻依然如故。只訂了集郵雜志，以便更全面更準確地從郵票上學習無窮無盡的東西。正如參加體育活動者，有的為進國家隊拿冠軍，有的則為了強身健體。
后來我的語文老師退休要回北京了。他送我一集1981年發(fā)行的紀念郵票。
上有茅盾題寫的“紀念魯訊誕辰一百周年”。第一枚是年輕時代的魯訊，身著學生服，手握書籍躊躇滿志的樣子。第二枚是蓄有胡須的魯訊先生，目光悠遠深邃地凝視著一個飽含憂患的民族的背影，左手拿著紙煙，有曲折繚繞徐徐上升的云霧。
這種木刻的黑白的圖案，使我大受感動，脫口念出魯訊的《一覺》：“我疲倦著，捏著紙煙。在無名的思想中靜靜地合了眼睛，看見了很長的夢，忽而驚覺，身外也還是環(huán)繞著昏黃；煙篆在不動的空氣中上升。如幾片小小的夏云，徐徐幻出難以指名的形象。”這位“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的中國文化革命的巨人形象，如銅鑄般澆刻在我心靈深處。
第一篇獲獎征文《方寸乾坤》就得益于這次感受。是這小小的方舟將我?guī)нM文學的海域。那時我忽然發(fā)現，這片海里才真正有一個女魅唱著誘惑的歌。我情愿一生墜入，化做洶涌的洪波。海角天涯無悔，地老天荒無怨。
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